孩子们到底需要怎样的教学？
怎样教学更适合孩子们？
如何让孩子更好的吸收课堂知识？
这些都是愉悦宝贝一直在深究的问题
不断地探寻适宜
孩子成长天性的教学
由内而外的感染孩子的心灵...
水育课程让孩子亲身参与其中。
先体验、后授课，亲身经历后大脑的记忆更深，体验式教学包括外在的印象以及内心的变化，让孩子认知水、熟悉水、爱上水。
对于月龄较小的宝宝，他们的环境适应能力较差，若一开始就给孩子授课，更容易引起孩子抗拒情绪的出现。
在水育课堂中，先通过简单的水育游戏等让孩子感知到水育的乐趣，再授课会达到较好的效果。
愉悦宝贝抛开单一的教学模式，通过丰富的游戏设置，针对各个阶段不同的宝宝进行针对性教学，促进各项潜能的开发，全面开发孩子的智力、认知、肢体协调等...
当教学进入后期，孩子掌握技能后，就会开展水中技能拓展教学。
在水中技能拓展教学中，让孩子不断挑战自我，接受成功也面对失败，引导孩子正确应对困难和挑战。
赋予宝宝勇敢、自信、坚持等正面情绪和力量，对孩子的心理健康成长有着很大的益处。
